Ассоциация предпринимателей «АВАНТИ» предложила Госдуме запретить соцсети для детей до 14 лет. Идея не новая: в ЕС дети младше 13 не могут регистрироваться без разрешения родителей. А недавно о похожих планах заявили правительства Норвегии и Австралии. Нужно ли ограничивать детям доступ к соцсетям, как работают эти ограничения за рубежом и примут ли такой закон в России — читайте в статье.
Не ходите, дети, в Африку гулять
Законодатели ополчились на соцсети. В прошлом году возрастные ограничения хотела ужесточить Британия, в этом году о таких планах заявляют Норвегия и Австралия. Дошло и до России. Один инициативный гражданин из ассоциации предпринимателей «АВАНТИ» предложил Госдуме обязать платформы регистрировать пользователей только по паспорту, чтобы не допустить в соцсети подростков до 14 лет.
И что же там такого страшного? В социальных сетях сидит половина детей и большинство подростков. Кажется, что это абсолютно нормально, а слухи об опасности соцсетей — сильно преувеличены. Но это не совсем так. Оттого, что большинство людей ежедневно передвигается по автомобильным улицам, безопасным местом дорога не становится.
Начнем с банального мошенничества. Многие интернет-аферисты зарабатывают именно на детях. Распространенная история — «продажа» игровой валюты или игровых аккаунтов. Или сомнительные ссылки, ведущие на фишинговые сайты — где якобы «слиты ответы» для ЕГЭ или ОГЭ.
Другая опасность — домогательства в интернете, или «секстинг». В той или иной форме с секстингом сталкиваются многие подростки: кому-то пишут пошлости в комментариях, другим присылают в личку непристойные фото или видео. Но хуже всего, если с ребенком или подростком завязывает постоянное общение педофил. Преступник может выманить у ребенка интимные фото — а получив их, потребует новые, шантажируя жертву тем, что пришлет позорные снимки родителям и знакомым. Так дети и оказываются «на крючке» у шантажиста: потому что боятся рассказать об этом взрослым.
Еще один страх родителей — это «группы смерти». В 2016—2017 они прогремели на всю Россию. В этих закрытых сообществах собирались подростки, увлеченные тематикой суицида. Там публиковались стихи, песни, глубокомысленные цитаты о самоубийствах, а также видео с трэш-контентом или фото с селфхармом. Администраторы приглашали участников «в игру» и выдавали им задания: сделать рисунок кита или бабочки, проснуться в 4:20 утра и посмотреть жуткое видео, порезать себе руку. Считалось, что с получения первого задания до самоубийства должно пройти 50 дней. В реальности до последнего шага доходили очень немногие: обычно все ограничивались разгадкой таинственных шифров и обсуждением чужих смертей. Но ужасно само по себе то, что некоторые все же свели счеты с жизнью. К счастью, сейчас «группы смерти» уже потеряли свою популярность, а их «кураторам» пришлось ответить перед законом.
Абсурднее всего, пожалуй, то, что «группы смерти» зародились, раскрутились и умерли благодаря хайпу. Сначала общественность всколыхнуло вызывающее самоубийство шестнадцатилетней Рины Паленковой. Затем прошел слух, что до самоубийства ее якобы довело какое-то зловещее видео. И тут же стали появляться группы, где выкладывали «то самое видео» и предлагали подросткам испытать свои нервы на прочность. Их администраторами и «кураторами» становились молодые люди 14—22 лет. Кто-то из них получал удовольствие от власти над умами, кто-то раскручивал хайповую тему и продавал рекламу, а кто-то собирал суицидальных подростков, давал им психологическую поддержку и отговаривал от гибельных идей. После нескольких резонансных случаев поднялся шум в СМИ, и вот тогда-то подростки начали вступать в эти сообщества массово — по приколу. В то же время за «группы смерти» быстро взялись правоохранительные органы. А через пару лет эта тема угасла.
Наконец, отдельная фишка соцсетей — это ленты или рекомендации. Туда попадает контент, который выложили наши друзья или те, на кого мы подписаны. Но не только. Когда мы листаем видео в TikTok и Likee, нам может попасться что угодно: от кулинарного рецепта до ДТП; от танцевального ролика до политической тирады. Со временем алгоритмы составляют «профиль» пользователя и начинают рекомендовать ему то, на чем он с большей вероятностью остановит свое внимание. И, как пишет BBC Panorama, мальчикам-подросткам TikTok предлагает больше контента, связанного с насилием, порнографией и женоненавистничеством, даже если сами они подобных интересов не проявляли. А если проявляли, тем более. Попав на неэтичный контент, от которого возрастные ограничения не спасают, ребенок может обратить на него внимание — банально просмотреть до конца или прокомментировать, и после этого в его ленте подобного станет больше. Даже если ролик был ему неприятен и комментарий был негативным. А если юному зрителю такой контент «заходит» — это еще хуже.
Homo Digitalis
Как ни странно, все это не самое страшное. Основная опасность интернета и соцсетей заключается совсем в другом — они меняют нашу психику. И это особенно заметно по первым цифровым поколениям: зумерам и «альфа».
Типичный Homo Digitalis тревожнее и депрессивнее своих предшественников. Ряд исследователей связывает «эпидемию» психических расстройств с бумом соцсетей. Постоянное сравнение себя с другими — причем с идеальными отретушированными образами, а не с реальными людьми — бьет по уязвимой подростковой самооценке. Возникает дисморфофобия — неприятие собственной внешности. Часто на ее фоне развиваются расстройства пищевого поведения. Необходимость быть в тренде и не отставать от сверстников провоцирует зависимость. Да и сами алгоритмы подталкивают пользователя как можно больше времени проводить онлайн, за скроллингом ленты. Времени, которое можно было бы потратить на саморазвитие, учебу, реальные отношения и общение, прогулки и спорт.
Тревожные и депрессивные расстройства, интернет-зависимость одолевают молодежь по всему миру. Люди теряют уверенность в себе и контроль над своей жизнью. А психические недуги довольно быстро отражаются на физическом состоянии. Кто-то неконтролируемо набирает или теряет вес, у кого-то ослабевает иммунитет из-за проблем со сном, а у кого-то на фоне постоянного стресса развиваются хронические болезни сердца или гормональные нарушения. Но обнаружить истинную причину этих болезней крайне сложно: людям даже не приходит в голову, что избыток экранного времени может так отразиться на здоровье.
Используй их с умом
Значит ли это, что соцсети — страшное зло? Вовсе нет. При грамотном использовании они могут принести подростку немало пользы. Например, во «ВКонтакте», Telegram и их зарубежных аналогах можно найти аккаунты публичных организаций, блоги писателей, ученых или активистов, и напрямую с ними связаться по интересующему вопросу — сделать это будет гораздо проще и удобнее, чем писать на почту или звонить по телефону. Можно следить за новостями научных, культурных и других тематических сообществ. Платформы вроде Likee и TikTok раскрепощают: подростки привыкают к свободному самовыражению на камеру. На YouTube много уникального образовательного контента — можно пройти целый курс по интересующей теме. В общем, возможностей много — и лишать их подростков кажется не слишком справедливым.
Об этом же говорят международные правозащитники и даже некоторые сторонники безопасного интернета. Ограничение на доступ к соцсетям — это нарушение конвенции ООН о правах ребенка. Ребенок, как и взрослый, имеет право на свободу слова, самовыражения, свободу ассоциаций и свободу собраний. И может использовать для этого любые средства передачи информации. Разумеется, там есть оговорки, предполагающие запрет на деструктивное поведение в адрес других людей и защиту ребенка от травмирующего психику и аморального контента. И, хотя угрозой «общественному порядку, здоровью или морали» можно посчитать разные вещи, большая часть контента в соцсетях с этой точки зрения скорее нейтральна.
В конечном счете, возрастные ограничения просто не работают. Дети все равно попадают в соцсети: через родительские аккаунты или фейковые страницы. Например, в Норвегии уже действует ограничение 13+, но, несмотря на это, 72 % одиннадцатилетних подростков сидит в социальных сетях. В ЕС доступ без разрешения родителей ограничен для тех, кто младше 16, но отдельные страны открывают своим гражданам доступ к соцсетям с 13, потому что на практике реализовать эти ограничения достаточно сложно. Другой распространенный метод защиты детей — фильтрация контента — тоже работает не слишком эффективно. Весь сомнительный контент из интернета не скроешь. И от любых посягательств — кибербуллинга, кибермошенничества, домогательств и токсичных комментариев — ребенка не защитишь.
Что же до России, депутаты Госдумы тоже изучили зарубежный опыт. И пришли к выводу, что жесткие возрастные ограничения никому на пользу не пойдут. Во-первых, если вводить регистрацию по паспорту, это приведет к многочисленным утечкам личных данных и еще большей уязвимости пользователей. А между тем, по мнению экспертов «Сбера», в открытом доступе уже находятся персональные данные 90 % россиян — и мошенники вовсю ими пользуются. Во-вторых, как сказал один из депутатов, такое решение действительно будет нарушать права детей и мешать их социализации. Кроме того, чиновники опасаются, что новые меры могли бы привести к уходу из России некоторых популярных и уже известных платформ. А из-за этого дети и подростки стали бы регистрироваться уже на более сомнительных и менее безопасных площадках — в обход всех запретов. Так что российские подростки могут выдохнуть: пока что никакой регистрации по паспорту им навязывать не станут.
Риски и ответственность делят между собой сами дети и родители. И чтобы соцсети для ребенка стали благом, а не проклятьем, родителям нужно обучить его цифровой грамотности. Правила безопасности в интернете знать столь же необходимо, как и правила дорожного движения. А понимание, для чего и как интернет лучше использовать, сделает веб-серфинг не бессмысленным, а продуктивным.
Яблоко от яблоньки
Социальные сети сами по себе не плохи и не хороши. Это просто нечто совершенно новое для человечества. У них есть свои плюсы и свои минусы. Но запретить их уже не получится. Оглядываться назад бессмысленно — пора посмотреть в будущее, принять новую реальность с новыми возможностями.
В среднем родители покупают ребенку личный гаджет лет с семи, а начиная с десяти все городские дети уже зарегистрированы в соцсетях. Там распространяются тренды и мемы, школьные слухи, новости о знаменитостях. И детям, которым родители не предоставляют интернет, приходится очень тяжело. Школьник, который изолирован от этого пространства, гарантированно получит свою порцию насмешек и непонимания со стороны окружающих. Ребенок будет чувствовать себя отсталым, неудачником, и это может породить в нем глубокие комплексы. Так что еще не известно, что лучше скажется на психике — соцсети или их отсутствие.
Что бы ни утверждали категорические противники соцсетей, детство они ни у кого не отняли. Дети точно так же играют, экспериментируют, балуются, пробуют создать себе имидж — только теперь разделяют этот опыт с другими онлайн. Чем занимаются дети, скажем, в популярном видеосервисе Likee? По сути, тем же самым, чем они бы занимались без него. «Готовят блюда» для кукол и плюшевых питомцев, танцуют под популярные треки, рассказывают анекдоты или истории из своей жизни, кривляются, переодеваются в экстравагантные наряды, обсуждают «как бы взрослые» темы и подростков постарше. Все это дети делали и до появления интернета.
Резонный вопрос: для чего же тогда сидеть в Likee, если можно было бы обойтись и без него? Но не все так просто, как кажется. Младенцы учатся разговаривать и социализируются, повторяя за взрослыми. Если взрослый проводит время в телефоне и листает соцсети, ребенок тоже будет к этому стремиться: его задача — освоить «взрослое» поведение. Так работает естественный механизм обучения и адаптации. По сути, «зависая» в соцсетях, дети осваивают интернет-пространство, получают опыт «цифровой» жизни, который пригодится им в будущем.
А если при этом они получают недостаточно опыта и навыков в офлайн-пространстве — это в первую очередь ответственность взрослых. Имеет ли ребенок возможность свободно гулять, самостоятельно ездить по городу, встречаться вживую со сверстниками? Проводят ли родители с ним время вне гаджетов? Какие формы досуга в принципе приняты в его окружении, кроме интернет-активности и просмотра телешоу? Если все вокруг только и делают, что сидят за компьютером или скроллят смартфон — откуда ребенок научится чему-то другому?
Наденьте кислородную маску на себя, потом уже — на ребенка
Да, соцсети нужны и важны — но это не значит, что стремление проводить в них сутки напролет достойно поощрения. Умение вовремя переключиться и устроить себе информационный детокс — один из важнейших навыков. Который едва ли возможно освоить, если родитель подает обратный пример.
Допустим, лично вам известно, что постоянное «зависание» в смартфоне снижает вашу способность концентрироваться, а также вызывает бессонницу, снижение зрения и нарушения сердечного ритма. А у активных пользователей соцсетей развивается зависимость и тревожность в любом возрасте. Сможете ли вы отказаться от опасной «игрушки»? Полностью перенести работу, развлечения и покупки в офлайн? Готовы ли будете лишиться общения в мессенджерах и потерять свой багаж социальных связей, накопленный в социальных сетях?
Мало кто может ответить на все эти вопросы решительным «да». Гаджеты и соцсети — это мир, в котором мы все живем — не считая глухих поселений и бедных развивающихся стран. Вот это правит этим миром не человек, а корпорации и разработанные ими алгоритмы. Так может, именно их и стоит регулировать в первую очередь? Изменить не поведение детей, а правила той реальности, куда они попадают. То есть законодательно повлиять на политику самих корпораций.
Именно этим путем в конце концов пошли в Британии. Там интернет-платформам запретили персонализировать рекламу для детей, собирать слишком много информации о детских аккаунтах и предоставлять детям доступ в ночное время. Похожие ограничения вводит у себя Instagram (компания-основательница Instagram, Meta Platforms Inc., признана экстремистской организацией на территории РФ): соцсеть создает специальные аккаунты для несовершеннолетних. Помимо прочего, несовершеннолетним в Instagram не смогут писать личные сообщения пользователи, на которых сам ребенок или подросток не подписан. Достаточно действенная мера, чтобы предотвратить большинство случаев спама и кибердомогательств.
Но настоящим решением проблемы стало бы изменение самих алгоритмов социальных сетей. Сейчас они анализируют предпочтения пользователя и предлагают ему как можно больше информации, на которой он задержит свое внимание. Так, любители трэш-контента начинают «утопать» в трэш-контенте. А сторонники определенных общественных взглядов формируют окружение из единомышленников, записи которых они лайкают: образуются так называемые «информационные пузыри». А столкновение с группой тех, у кого противоположная позиция по данному вопросу, оказывается жестким и довольно болезненным — так соцсети разжигают конфликты из-за разницы мнений.
В общем, чтобы позаботиться о детях, начать нужно со взрослых. Стремление оградить детей от интернета, создать для них отдельную цифровую среду довольно симптоматично. Оно говорит о том, что интернет-пространство пугает самих взрослых. В конце концов, не было бы необходимости в отдельных стандартах для детского питания, если бы во «взрослую» пищу не добавляли бы сомнительные химикаты и зашкаливающие количества сахара и соли. Так же и с соцсетями: если цифровая среда в принципе станет более здоровой, то и за детей можно будет меньше беспокоиться.
Автор: Екатерина Доильницына